Université en lutte

Accueil > Motions votées par les conseils > Savoie : motion CA - autonomie, statuts, LMD

UNIVERSITE DE SAVOIE

Savoie : motion CA - autonomie, statuts, LMD

mardi 27 mai 2003, par Marc - Université Paris 13

Conseil d’Administration du 27 mai 2003

Motion proposée par
la FERC-CGT, le SGEN-CFDT, le SNESUP-FSU, le SNEP-FSU, le SNPTES-UNSA et l’UNEF

Suite aux propos du Ministre de l’Education Nationale au colloque de la CPU de Poitiers du 21 mars 2003, et au projet de loi sur « l’autonomie des établissements d’Enseignement Supérieur », le CA de l’Université de Savoie se déclare très inquiet et totalement opposé :

- à la suppression d’universités de petite taille pour raisons d’économies budgétaire,

- à l’application des principes exposés dans le rapport Espéret pour modifier le statut et le service des enseignants chercheurs,

- à un renforcement des pouvoirs des présidents d’université au détriment d’un fonctionnement interne démocratique,

- à l’abandon du statut national des emplois IATOS,

- à la régionalisation des formations et de la pédagogie qui entraîne la mise en place de pôles d’excellence aux dépens de la mobilité étudiante souhaitée, d’un accès aux études supérieures pour tous,

- à l’absence de référentiel national des diplômes dans la réforme « L-M-D » ainsi qu’à la logique « de haut en bas » (l’existence d’un labo justifiant la mise en place des enseignements) risquant de mener à des disparitions de filières dans notre université,

- aux annulations dans les budgets de la recherche et de l’enseignement supérieur sur les conséquences duquel il partage l’inquiétude exprimée par les personnels du LAPP et du LAPTH dont il soutient l’appel.

Toutes ces mesures concourent à porter gravement atteinte au Service Public auquel le Conseil d’Administration tient à réaffirmer que l’Enseignement Supérieur doit faire partie.

Messages

  • Bonjour,

    Je suis étudiante et je réalise en ce moment
    un dossier portant sur le thème des conséquences
    de la LMD, ECTS et VAE sur le système éducatif.

    Je souhaite recueillir votre avis sur la question .

    Merci de bien vouloir consacrer quelques minutes
    sur la question, votre avis me paraissant très important...

    Cordialement,

    Ma Yang

    Sujet : Harmonisation des diplômes européens.

    1/ Que pensez vous du processus de Bologne ?

    2/
    a) Que pensez vous précisément de :
    - la LMD (Licence, Master, Doctorat)
    - ECTS (European credit tranfer system)
    - VAE (valorisation des acquis professionnels)

    b) Et des programmes européens ? Par exemple, Socrates, Erasmus, Comemius, Tempus….

    c) Selon vous, quelles sont les conséquences sur le système éducatif ? (points positifs, négatifs…)

    3/ Quelles sont les difficultés rencontrées dans l’application des directives ?

    4/ Est ce le meilleur moyen d’harmoniser les diplômes à l’échelle européen ? Que changeriez vous ?

    5/ Les nouvelles directives impliquent une coopération plus étroite entre l’université et les entreprises. L’ensemble des filières vont sans doute être mises en concurrence les unes avec les autres. Faut-il redéfinir le rôle de l’université, sachant que certaines filières risquent d’être menacées ?

    6/ a) Que pensez vous de la concurrence entre les universités ?

    b) Peut elle entraîner une sélection des étudiants ? Si oui, comment ?

    7/ Si vous pensez qu’un thème important n’a pas été traité, veuillez l’indiquez ci dessous.